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검사·평가

정확히 아는 것에서 시작합니다. 표준화 검사로 진단하고, 뇌파 분석으로 그 이유까지 읽습니다.

같은 어려움이라도 그 원인은 사람마다 다릅니다.

말이 늦은 두 아이가 있어도 이유가 다르고, 집중이 어려운 두 사람이 있어도 그 배경은 같지 않습니다. 그래서 마인드마인드는 무엇을 하기 전에 ‘지금 어떤 상태인지’를 정확히 아는 일부터 시작합니다. 공인된 표준화 검사로 현재 수준을 객관적으로 진단하고, 그 위에 뇌파 분석을 더합니다. 표준화 검사가 ‘무엇이 어려운지’를 알려준다면, 뇌파는 ‘왜 그런지’를 보여줍니다.

기관 검사

센터에서 진행하는 정밀 검사

뇌파 분석을 출발점으로, 언어·정서·심리·행동, 인지·학습까지. 실제 보유·시행하는 검사입니다.

뇌파(EEG) 검사 — 마인드마인드의 차이

비중 30% · 차별화

‘무엇이 어려운지’를 넘어 ‘왜 그런지’를 보여줍니다. 뇌가 정보를 처리하고 반응하는 방식을 확인해 개인의 뇌 사용 유형을 파악하고, 이 결과가 모든 프로그램 설계의 출발점이 됩니다.

좌뇌형·우뇌형주의형·집중형민감형·안정형각성형·회복형뇌성향검사(자체)

언어 검사

비중 40% · 핵심

영유아부터 학령기 아동, 성인·노인까지 전 생애의 의사소통 능력을 진단합니다.

SELSIPRESLSSC언어이해인지력검사구문의미이해력(KOSECT)수용·표현 어휘력(REVT)맥아더베이츠(M-B-CDI-K)한국어 이야기 평가(KONA)U-TAPU-TAP2APACKS-PAPT조음기관 구조기능(SMST)OSMSE-R파라다이스-유창성(P-FA2)보스톤 이름대기(K-BNT)어음청각검사(KSA)기능적 언어행동검사

정서 · 심리 · 행동 검사

비중 20%

마음과 행동의 상태를 살피고, 말로 표현하기 어려운 마음은 그림·미술 검사로 읽어냅니다.

아동·청소년 행동평가(CBCL)유아 행동평가(CBCL)문장완성검사(SCT)HTP(집-나무-사람)동적 가족화(KFD)인물화(DAP)아동기 자폐증 평정(CARS)한국자폐증척도(K-ADS)STS 기질검사

인지 · 학습 검사

비중 10%

인지 발달과 학습 기반 능력을 확인하고, 읽기·학습은 학습 코칭으로 이어집니다.

상징놀이검사인지발달평가표사회성숙도검사(SMS)RDA 읽기진단한국어 읽기검사(KOLRA)

어떤 검사를 받아야 할지 막막하시다면, ‘말이 늦다’·‘주의가 짧다’·‘감정 기복이 크다’·‘학습이 부진하다’와 같은 증상·고민에 따라 필요한 검사를 안내해 드립니다. 상담을 통해 개인에게 맞는 검사를 찾아 드립니다.

온라인 검사

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치료사 지원

관찰평가

치료사가 초기 자연관찰을 문장형 체크리스트로 기록하면, 또래 대비 대략적인 수준(하 ~ 상)을 점수와 정규분포 그래프로 확인할 수 있습니다. 치료 전·중·후로 나누어 기록합니다.